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物理教科书中科学本质表征变迁研究
引用本文:张雪,张静,姚建欣.物理教科书中科学本质表征变迁研究[J].全球教育展望,2020,49(7):106-118.
作者姓名:张雪  张静  姚建欣
作者单位:长江大学物理与光电工程学院 荆州 434023;课程教材研究所理科中心 北京 100029
基金项目:教育部高等学校教研项目;湖北省教育科学规划课题;衡水学院委托项目
摘    要:

关 键 词:科学教育  教科书  教材表征  科学本质  高中物理
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