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从知觉流畅性谈中小学教材
引用本文:
张孝义,任俊,付雷.从知觉流畅性谈中小学教材[J].全球教育展望,2020,49(12):104-115.
作者姓名:
张孝义
任俊
付雷
作者单位:
浙江师范大学教师教育学院 金华 321004;浙江师范大学教师教育学院 金华 321004;浙江师范大学教师教育学院 金华 321004
摘 要:
关 键 词:
知觉流畅性
教材
难度
最优学习
神经效率
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