价值教育的政策——价值教育的国际比较(之三) |
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引用本文: | 卡明斯,钟启泉.价值教育的政策——价值教育的国际比较(之三)[J].全球教育展望,1997(4). |
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作者姓名: | 卡明斯 钟启泉 |
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作者单位: | 芝加哥大学
(卡明斯),华东师范大学(钟启泉) |
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摘 要: | 一 引言 价值教育是社会(国家)最根本的重要事业。但是怎样才能完满地实现价值教育呢?为此期望该有怎样的政策呢?在这方面,尤其是西方几乎没有引人注目的成果。社会、国家把价值教育的许多重任依赖于家庭、社区、教会等等公共政策及制度。这一章围绕为什么关于价值教育的知识这么贫乏以及作为政策至少有哪些可能,作一概述。
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