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| 基于合作学习的数学拓展课教学案例研究 | |
| 引用本文： | 孙隽.基于合作学习的数学拓展课教学案例研究[J].全球教育展望,2012(5):94-96. |
| 作者姓名： | 孙隽 |
| 作者单位： | 上海培佳双语学校教研组 |
| 摘 要： | 二期课改关注学生的学习经历,关注学生学习经验的获得以及学习方式的转变。在这样的课程理念影响下我们选择了以"创建学习共同体,开展合作学习"为视角的教研活动,开展基于合作学习的数学拓展课教学案例研究。本文将通过 |
| 关 键 词： | 合作学习 拓展课 教学案例研究 学习困难生 学习共同体 学生活动 数学 解决问题 教师活动 学生学习 |
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