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| 扫盲范畴论与扫盲程度论——“新扫盲论”研究(之二) | |
| 引用本文： | 钟启泉.扫盲范畴论与扫盲程度论——“新扫盲论”研究(之二)[J].全球教育展望,1999(2). |
| 作者姓名： | 钟启泉 |
| 作者单位： | 华东师范大学 |
| 摘 要： | 一 扫盲范畴论 关于“何谓扫盲”,尚未确立普遍性的定义,其概念正在扩张。一般认为,“扫盲”这一术语包含了文字的“读、写”。但是另方面,围绕着“何种特定的能力或知识构成扫盲”的问题反复展开了讨论。它未必有恒久不变的理由。利马格(L.Limage)指出,扫盲的涵义只有在某种特定的背景下才能界定。社会、个人的需求变化了,其涵义也会发生变化。本节从下列五个视点琢磨扫盲的涵义、内容与范围。 |
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