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网络环境下的中学语文自主学习初探
引用本文:曾华英.网络环境下的中学语文自主学习初探[J].教育研究与实验,2007(11).
作者姓名:曾华英
作者单位:广东清远市清城区松岗中学
摘    要:如何利用网络,营造自主探究、开放生动的教学环境,增强学生的信息意识,激发他们学习语文的热情,全面提高他们的语文素养,是我们每个教育工作者研究的新课题。本文分别阐述课前、课堂上和课后如何利用网络进行自主学习,探讨了网络化的教学能够"唤醒学生沉睡的潜能,激活学生封存的记忆,开启学生幽闭的心智,放飞学生囚禁的情愫"。

关 键 词:网络环境  语文  自主学习
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