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| 小学作文教学浅议 | |
| 引用本文： | 李东瑞.小学作文教学浅议[J].教育研究与实验,2007(12). |
| 作者姓名： | 李东瑞 |
| 作者单位： | 邢台市宁晋县北官庄小学 |
| 摘 要： | 提高学生的写作能力是一个循序渐进的过程,在写作教学中,教师应把培养学生阅读能力,激发学生的写作兴趣,由说到写,培养学生自改作文能力作为重点,有序训练,加强指导,来提高学生的写作水平。 |
| 关 键 词： | 读写结合 激发兴趣 由说到写 自改能力 |
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