|
|||||
|
|
| 关于课程改革的一点思考 | |
| 引用本文： | 钞秋玲,崔岐恩.关于课程改革的一点思考[J].教育研究与实验,2005(1):65-68. |
| 作者姓名： | 钞秋玲 崔岐恩 |
| 作者单位： | 西安交通大学高教所 邮编:710000 (钞秋玲)，西安交通大学高教所 邮编:710000(崔岐恩) |
| 摘 要： | 基础教育课程改革正在全国展开，随着范围和深度的推进，一些潜在的问题逐渐暴露。许多地方应付差事，甚至倒退，引起人们的关注和反思。两个矛盾悬而未解是课程改革不顺的主要原因，一个是教育系统内——现有条件滞后与实施新课程的高要求的矛盾．另一个是教育系统外——迫切的教育需求与有限的高教资源之间的矛盾。这两个矛盾目前还不能很快得到解决，因而基础教育课程改革要避免冒进和先破后立。 |
| 关 键 词： | 基础教育课程改革 高教资源 新课程 教育系统 教育需求 矛盾 反思 有限 展开 条件 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |