|
|||||
|
|
| 新时期中小学班主任对本职工作认知现状的区域调查研究 | |
| 引用本文： | 张冲.新时期中小学班主任对本职工作认知现状的区域调查研究[J].教育研究与实验,2011(5):57-60. |
| 作者姓名： | 张冲 |
| 作者单位： | 中央教育科学研究所心理与特殊教育研究中心;北京师范大学发展心理研究所; |
| 摘 要： | 本研究通过对155名中小学班主任区域调查发现：（1）班主任工作对教学具有积极促进作用；（2）多数调查对象倾向于认为班主任工作应由专职人员担任；（3）学校科研活动能提高班主任组织管理能力；（4）关心学生健康成长和自我完善已成为优秀班主任工作的主题；（5）爱心、细心、耐心、责任心是优秀班主任最重要的专业素质；（6）困扰班主... |
| 关 键 词： | 新时期 中小学班主任 心理现状 区域调查 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |