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| 你关注孩子的思维了吗——谈一年级学生的数学学习 | |
| 引用本文： | 丁杭樱.你关注孩子的思维了吗——谈一年级学生的数学学习[J].家庭教育,2005(9). |
| 作者姓名： | 丁杭樱 |
| 作者单位： | 特级教师 |
| 摘 要： | 很多家长在孩子小学入学的时候会和老师这样说:“我的孩子很聪明,10以内加减法都会做了,不信你可以考考他!”入学后,这些家长认为孩子再学一年级的数学只不过是炒炒“冷饭”,因此,家长们关注孩子的语文学习会比关注数学多得多。“孩子们真的是会了吗?”我仔细观察刚入学的孩子,发现孩子对数学的感觉分为三类:1.先知先觉型——有的孩子小时候数感就特别好,不用大人怎么费力教,他自然而然就会了;2.不知不觉型——有的孩子教过了他才会,不教绝对不会;3.后知后觉型——有的孩子任凭你怎样启发诱导,他就是不会,等过了一段时期,他才慢慢觉悟。我和… |
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