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| 盘活三角知识 传播数学文化 | |
| 引用本文： | 王勇,吴玉红.盘活三角知识 传播数学文化[J].中学数学研究(江西师大),2021(4). |
| 作者姓名： | 王勇 吴玉红 |
| 作者单位： | 湖北省襄阳市第一中学 |
| 摘 要： | 数学文化是贯穿整个高中数学的重要内容,在高考中,以数学文化为命题背景的试题立意深远、构思精巧、内涵丰富,既能考查数学知识、能力、思想和方法,又能加深对中外数学文明的了解,增强爱国主义情怀,提高数学文化素养,丰厚数学文化底蕴.融入对数学文化的考查已成为新一轮高考命题改革的一个显著特征.下面精选以三角知识为依托的数学文化题六例并分类解析,旨在探索题型规律,揭示解题方法. |
| 关 键 词： | 爱国主义情怀 高考命题 高中数学 三角知识 命题背景 解题方法 构思精巧 数学文化素养 |
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