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| 核心素养视域下初中地理教学策略探究 | |
| 引用本文： | 丁盈.核心素养视域下初中地理教学策略探究[J].试题与研究：高中理科综合,2021(5). |
| 作者姓名： | 丁盈 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市第二中学 |
| 摘 要： | 随着社会改革的不断推进以及教育事业的不断发展,教育部提出关于“立德树人”的教学方略,并在十九大中对“立德树人”教育进行进一步完善。依据国家关于教育的方针政策的变化,促使教学随之进行改变。本文基于初中地理课程,提出在初中地理课程教学中要融入核心素养,在全力进行地理教学理念和教学方法推进的情况下进一步推进素质教育的渗透。在核心素养视域下,开展地理教学工作对满足教育要求、教学目标和学生发展具有积极作用。 |
| 关 键 词： | 核心素养 视域 初中地理课程 教学策略 |
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