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| 小学数学结构化教学的实践 | |
| 引用本文： | 薛晓倩.小学数学结构化教学的实践[J].试题与研究：高中理科综合,2021(4). |
| 作者姓名： | 薛晓倩 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市柯桥区湖塘中心小学 |
| 摘 要： | 结构化教学是将教学内容转化为任务,驱动学生循序渐进进行探究的教学方式。此教学方式在小学数学教学中的应用,符合小学生的数学学习特点,同时便于推动小学生锻炼数学思维,逐渐形成良好的数学素养。基于结构化教学的内涵及价值,笔者在实施小学数学教学的时候,对如何进行结构化教学进行了探究。本文将重点阐述小学数学结构化教学策略。 |
| 关 键 词： | 小学数学 结构化教学 教学策略 |
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