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对一道高考题的拓展与延伸——2013年山东理综第13题
引用本文:李康.对一道高考题的拓展与延伸——2013年山东理综第13题[J].试题与研究:高中理科综合,2021(10).
作者姓名:李康
作者单位:广东省深圳实验学校
摘    要:对水的电离程度的比较和判断一直是学生的理解难点,学生在学习过程中觉得比较抽象和复杂,老师在教学过程中必须要针对这一难点采取有效的教学模式和方法,将复杂问题简单化。通过分析溶液中 H 或 OH的来源是否只有水的电离,水电离的 H 或 OH是否参与弱离子的水解反应而损耗,可以辅助学生清晰地判断和比较水的电离程度。

关 键 词:水的电离程度  比较  判断
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