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| Daily Report在农村初中英语教学中的有效运用 | |
| 引用本文： | 李彩平.Daily Report在农村初中英语教学中的有效运用[J].试题与研究：高中理科综合,2019(30):0044-0044. |
| 作者姓名： | 李彩平 |
| 作者单位： | 广东省广州市增城区石滩镇港侨中学 |
| 摘 要： | Daily Report 即通过课前五分钟的方式抽取学生 进行报告训练。这是一种英语课堂常见的互动模式,Daily Re-port 为学生创造了一个练习口语的环境。采用 Daily Report 的 教育模式可以有效地渲染课堂气氛,提升学生的积极性,提高 学生的英语语言能力。本文通过对 Daily Report 在农村初中 英语教学的应用,分析在英语教学中的作用。 |
| 关 键 词： | DailyReport 农村初中英语 有效运用 |
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