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小学信息技术教学实践与创客的“亲密接触”
引用本文:徐燕红.小学信息技术教学实践与创客的“亲密接触”[J].试题与研究:高中理科综合,2019(34):0153-0153.
作者姓名:徐燕红
作者单位:江西省赣州市寻乌县城关小学
摘    要:随着科学技术的迅猛发展,关于信息技术的教育理念也发生了巨大的改变。特别是随着创客教育的传播与发展,促使信息技术的教学模式发生了前所未有的改革。对于笔者创客教育下的小学信息技术教学的现状而言,现阶段仍存在一些不可避免的问题。本文详细分析了创客教育的具体内涵,以及现实情况下创客教育如何更好地促进信息技术教学的发展,提出了一些看法和建议,希望更好地促进新兴教育理念进入信息技术课堂。

关 键 词:信息技术  创客教育  教育理念
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