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| 合作教学法在高中数学教学中的探讨 | |
| 引用本文： | 程玲玲.合作教学法在高中数学教学中的探讨[J].试题与研究：高中理科综合,2021(23). |
| 作者姓名： | 程玲玲 |
| 作者单位： | 安徽省阜阳市阜南县阜南二中 |
| 摘 要： | 数学是非常重要的一门学科,对于学生推理能力和逻辑思维能力都有着重要的促进作用。我国数学教育不应当局限于数学知识的教学,更应当培养学生的核心素养,其中包括学生的应变能力、抽象思维、逻辑思维以及创新思维等各方面,也就是不仅要求学生学会数学知识,也要帮助学生学会自我提高。因此,在小学阶段采取合作教学法对于学生合作意识等能力的培养有着重要作用,对学生的人生发展有非常积极的意义。 |
| 关 键 词： | 高中数学 合作教学 有效策略 |
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