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信息技术与初中数学融合存在的问题及对策研究——基于汕尾市城区的研究
引用本文:陈文强.信息技术与初中数学融合存在的问题及对策研究——基于汕尾市城区的研究[J].试题与研究:高中理科综合,2021(11).
作者姓名:陈文强
作者单位:广东省汕尾市城区凤山初级中学
摘    要:随着信息技术的发展,大数据和互联网 时代的到来,在学校教育中,将信息技术与学科高度有效的融合必然是未来教育发展的趋势。利用信息技术与学科的高效融合不仅仅能够提高教育教学质量,也有助于培养我们学生的信息素养,符合教育部提出的大力发展学生核心素养能力的要求。本文结合汕尾市城区几所中学的情况,谈谈目前信息技术在我区与初中数学融合存在的问题,并针对问题提出一些对策。

关 键 词:信息技术与数学融合  学科融合  融合现状  对策
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