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| 数形结合思想在初中数学解题中的应用——以初中函数问题为例 | |
| 引用本文： | 王维.数形结合思想在初中数学解题中的应用——以初中函数问题为例[J].试题与研究：高中理科综合,2021(28). |
| 作者姓名： | 王维 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市铜北润杰学校 |
| 摘 要： | 随着初中综合教育改革的不断深化,数学学科作为初中教学阶段的重要组成部分,在教学中结合学生的实际学习需要,进行新型、高效的数学教学策略教学,是每一位初中数学教师所需要面对的重要研究内容。数形结合思想作为一种高效的教学思想,通过将其与初中数学解题教学的有机结合,从而有效激发学生对数学知识的学习兴趣,提高学生的数学知识学习效率。本文结合自身丰富的初中数学教学经验,对数形结合思想在初中数学解题中的应用进行深度研究,并以初中函数问题为例进行教学策略分析。 |
| 关 键 词： | 数形结合 初中数学 解题教学 线上教学 |
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