核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索 |
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引用本文: | 徐多多.核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索[J].试题与研究:高中理科综合,2020(3):0153-0153. |
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作者姓名: | 徐多多 |
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作者单位: | 浙江省温州市教研院附校教育集团江滨分校 |
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摘 要: | 近几年,核心素养概念的提出使得初中教育进入 了新的阶段,也将其融入了教学目标当中,为教师提供了丰富 的教学思路。数学是初中阶段的一门基础课程,其学科特点与 核心素养理念之间存在契合点。这就需要教师具备向学生渗 透核心素养的责任感,运用与学生认知能力相符的方法达成培 养核心素养的目标。本文就数学核心素养理念下的初中数学 课堂教学实践路径展开了一系列的探索。
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关 键 词: | 数学核心素养 初中数学 实践策略 |
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