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| 高中物理概念教学中前概念影响的研究 | |
| 引用本文： | 安帅.高中物理概念教学中前概念影响的研究[J].试题与研究：高中理科综合,2020(34):0192-0192. |
| 作者姓名： | 安帅 |
| 作者单位： | 贵州省黔东南苗族侗族自治州岑巩县第一中学 |
| 摘 要： | 熟练掌握物理概念是学好高中物理的基础,在讲 授物理概念的过程中,可利用高中生已有的有关知识让学生学 习和深入理解物理概念,以提高学生学习物理概念的效率,提 升物理概念教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 高中物理 概念教学 前概念 影响研究 |
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