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| 融入生活化理念探索提高初中物理教学质量的方式 | |
| 引用本文： | 郑家顺.融入生活化理念探索提高初中物理教学质量的方式[J].试题与研究：高中理科综合,2021(31). |
| 作者姓名： | 郑家顺 |
| 作者单位： | 湖北省武汉市卓刀泉中学张家湾分校 |
| 摘 要： | 国内教育系统中,物理属于很重要的内容,是初中时期的重要科目。初中时期学生的物理知识学习质量,关系到学生的核心素养培养,以及今后对于物理学知识的认知,很有可能决定学生以后的学科、专业、从业方向。初中物理教育的目的是启发学生对于自然学科的兴趣,掌握基本物理知识原理,将所学知识用于解决生活问题。新课改背景下,物理教育地位得到显著加强。为提高初中物理教育有效性,本文将以生活化的方法,将物理教学和生活现象、生活理念融为一体,体现生活化物理教育价值,探索提高学生学习能力的物理教学方式。 |
| 关 键 词： | 生活化 教育理念 初中物理 新课标 |
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