新中国成立70年课程与教学论学科前辈学者群像 |
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作者姓名: | 吉标 |
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作者单位: | 山东师范大学教育学部 |
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基金项目: | 国家社会科学基金后期资助项目“教学释义——教学的自识与反思”(17FJK002) |
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摘 要: | 我国课程与教学论学科的奠基主要依靠20世纪30年代前出生的一批前辈学者。依据年龄和成长背景不同,可将课程与教学论前辈学者划分为两代。随着课程与教学论学术队伍逐渐实现新旧更替,这些前辈学者相继离世,他们的名字似乎也逐渐被人们淡忘。在新中国成立70年的今天.回顾前辈学者的成长背景,追忆他们的职业生涯与学术人生.我们后辈当自觉、自省,铭记他们的开拓引领之功,继承他们的学术思想,推进我国课程与教学论学科的未来发展。
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关 键 词: | 课程论 教学论 前辈学者 职业生涯 |
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