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反馈信息结合奖惩培养学生体育兴趣对排球教学效果的影响
引用本文:李云清,杨颖飞,寸若标,赵湘,董玉福.反馈信息结合奖惩培养学生体育兴趣对排球教学效果的影响[J].思茅师范高等专科学校学报,2007,23(6):81-84.
作者姓名:李云清  杨颖飞  寸若标  赵湘  董玉福
作者单位:大理学院体育科学学院,云南,大理,671003
基金项目:大理学院科研重点立项项目
摘    要:目的:探讨体育教学中及时提供反馈信息,妥善进行奖惩对排球教学效果的影响,为高校体育课的教学提供科学依据;方法:随机抽取178名大学生按性别分别组成实验组和控制组,实验组1及时提供反馈信息并表扬与奖励;实验组2及时提供反馈信息并批评与指责。控制组不提供反馈信息且不给予任何评价。结果:实验组排球课教学后大学生排球技术水平各项指标明显高于控制组,部分指标差异有显著性或非常显著性(P〈0.05或0.01)。结论:及时提供反馈信息并表扬与奖励进行排球课教学能提高教学效果。

关 键 词:反馈信息  奖惩  大学生  排球  教学效果
文章编号:1008-8059(2007)06-0081-04
收稿时间:2007-05-28
修稿时间:2007年5月28日

Feedback training with incentives for students interested in sports volleyball effects of teaching
LI Yun - qing, et al.Feedback training with incentives for students interested in sports volleyball effects of teaching[J].Journal of Simao Teachers' College,2007,23(6):81-84.
Authors:LI Yun - qing  
Abstract:
Keywords:Feedback  Incentives  College students  Volleyball  Teaching
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