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乡镇初级中学信息技术课教学策略
引用本文:罗正斌.乡镇初级中学信息技术课教学策略[J].思茅师范高等专科学校学报,2010,26(6):97-99.
作者姓名:罗正斌
作者单位:宁洱县宁洱镇第一中学,云南宁洱665100
摘    要:作为乡镇初级中学的生源,由于受各种环境因素的限制、影响,至使学生的信息技术基础相对薄弱,造成学生之间的差异性较大,这是乡镇初级中学信息技术课存在的特殊性。作为乡镇初级中学的信息技术课教师,应努力发现学生基础层次的差异性,并结合实际,积极探索缩小基础差距的有效方法、对策,进而提高整体水平和教学效益。

关 键 词:乡镇初级中学  信息技术  教学策略
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