首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

公平视角下的我国农村义务教育
引用本文:邹琪.公平视角下的我国农村义务教育[J].宿州教育学院学报,2009,12(5):164-166.
作者姓名:邹琪
作者单位:安徽财经大学,安徽·蚌埠,233030
摘    要:随着国家和社会对“三农问题”的关注,农村教育和教育公平问题也成了人们关注的热点和焦点问题。农村教育(主要指农村义务教育)相对于整个教育均衡发展而言,有关教育公平的问题最突出、矛盾最集中。同时教育政策是政府实现教育公平目标的一种积极作为,体现了我国政治生活的本质属性。从教育政策的视角来关注教育公平,能更好体现人类对公平诉求与政府责任的内在统一性,从而促进“教育公平”理念在教育领域最大程度的实现。

关 键 词:农村教育  教育公平  教育政策
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号