公平视角下的我国农村义务教育 |
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引用本文: | 邹琪.公平视角下的我国农村义务教育[J].宿州教育学院学报,2009,12(5):164-166. |
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作者姓名: | 邹琪 |
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作者单位: | 安徽财经大学,安徽·蚌埠,233030 |
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摘 要: | 随着国家和社会对“三农问题”的关注,农村教育和教育公平问题也成了人们关注的热点和焦点问题。农村教育(主要指农村义务教育)相对于整个教育均衡发展而言,有关教育公平的问题最突出、矛盾最集中。同时教育政策是政府实现教育公平目标的一种积极作为,体现了我国政治生活的本质属性。从教育政策的视角来关注教育公平,能更好体现人类对公平诉求与政府责任的内在统一性,从而促进“教育公平”理念在教育领域最大程度的实现。
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关 键 词: | 农村教育 教育公平 教育政策 |
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