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| “以人为本”教育理念的实践与思考——高职院校思想政治教育工作的探索 | |
| 引用本文： | 常素梅.“以人为本”教育理念的实践与思考——高职院校思想政治教育工作的探索[J].宿州教育学院学报,2008,11(6):45-46. |
| 作者姓名： | 常素梅 |
| 作者单位： | 常州广播电视大学,江苏,常州,213001 |
| 摘 要： | 近几年,高等职业教育为适应我国社会和教育的发展需求,在许多方面都得到了迅速发展。对高职学生的培养,尤其是思想政治道德素质方面的培养将影响着我国全民族素质的整体提高和社会的全面进步。在高职院校思想政治教育中需要坚持“以人为本”的教育理念,正确把握学生的心理特点和行为特征,促进其知、情、信、意、行等心理因素在思想政治教育过程中作用的发挥和积极转化,并积极培育与发展学生的主体性,从而提高思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。 |
| 关 键 词： | 以人为本 思想政治教育 高职学生 |
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