英语语法教学中新课程“三维”目标实现途径初探 |
| |
引用本文: | 徐梦野.英语语法教学中新课程“三维”目标实现途径初探[J].宿州教育学院学报,2013(5):142-143,149. |
| |
作者姓名: | 徐梦野 |
| |
作者单位: | 无锡高等师范学校,江苏无锡214000 |
| |
摘 要: | 传统的英语语法教学多注重语法知识的灌输,忽视学生学习的过程与方法、情感态度与价值观的形成,而这一单维目标的教学已被证明不利于提高课堂学习效率和促进学生的全面发展。本文旨在探讨在新课程基本理念的背景下,如何把课程的"三维"目标有机整合起来并落实到语法教学过程中,使学生在获取语法知识的同时,实现语言技能的培养与形成新的情感态度和价值观。
|
关 键 词: | 英语语法教学 课程“三维”目标 方法与途径 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|