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| 聚焦课后习题 落实语文要素 | |
| 作者姓名： | 章巧媚 |
| 作者单位： | 福建省宁德市蕉城区实验小学 |
| 摘 要： | 课后习题是语文教材中不可或缺的一个组成部分。认真研读统编版教科书,会发现编者结合课程标准的理念和文本特点,把螺旋上升的语文要素精心地融入到对课后习题的编排中,可谓颇具匠心。为此,教师要深入挖掘课后习题的价值,充分发挥课后习题的潜力,活用课后习题,为教学提供有力的依据和抓手,增强课堂教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 课后习题 语文教材 课堂教学 文本特点 课程标准 教科书 有效性 研读 |
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