| 分层视野下的高校转型 |
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| 引用本文： | 华根球.分层视野下的高校转型[J].辽宁教育研究,2007(12):22-25. |
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| 作者姓名： | 华根球 |
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| 作者单位： | 浙江林学院,浙江,临安,311300 |
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| 摘 要： | 伴随着中国高等教育规模扩大、类型多样化、层次分化的大众化过程,一部分高校在完成从单科性院校向多科性院校转变后,其发展重点从量的扩张转向质的提高,从外延式扩展转向内涵式发展,并提出从教学型向教学研究型转型。转型是高校发展的一个特定阶段,它受政府、市场两种力量的制约,是外驱力和内趋力综合作用的结果。向教学研究型转型,其实质是高校在外力推动下,以层次和水平提升为重点,在规划、制度和措施等方面围绕建设教学研究型大学的目标设计,由战略规划向战略实施推进的过程。
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| 关 键 词： | 高等学校 分层 转型 动力 途径 |
| 文章编号： | 1002-8609(2007)12-0022-04 |
The Transformation of Higher Education Institutions from the Perspective of Level Differentiation |
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| Hua Genqiu.The Transformation of Higher Education Institutions from the Perspective of Level Differentiation[J].Liaoning Education Research,2007(12):22-25. |
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| Authors: | Hua Genqiu |
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| Keywords: | |
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