| 英国职业教育与职业资格制度的考察报告 |
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| 引用本文： | 辽宁职业教育赴英考察团.英国职业教育与职业资格制度的考察报告[J].辽宁教育研究,2003(4):1-4. |
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| 作者姓名： | 辽宁职业教育赴英考察团 |
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| 摘 要： | 应英国大使馆文化教育处的邀请 ,辽宁职业教育考察团赴英国专题考察了有关职业教育与培训问题。考察团认为 ,英国职业教育与培训在以下四个方面很值得我们研究和借鉴 :第一 ,英国上下对于职业教育与培训高度认同 ,特别是“如何形成这种高度认同氛围”的原因和动力 ,值得分析与借鉴 ;第二 ,确立“国家资格框架” ,既为“职业性教育与学术性教育的平等地位”提供了根本性的保障 ,又为职业性教育与学术性教育相互衔接与沟通架设了有效的桥梁 ;第三 ,建立了完善的“资格考试体系”和“教育质量督察和保证体系” ,既为“国家资格框架”的实施提供了有效途径 ,又为各级资格的质量提供了可靠保证 ;第四 ,紧跟科技发展 ,满足社会需求 ,不断改革“职业教育的产品供应” ,建立具有灵活性、适应性的新型职业教育。
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| 文章编号： | 1002-8609(2003)04-0001-04 |
An Investigation Report on British Vocational Education and Vocational Qualification System |
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