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对中国大学社会服务功能的反思
引用本文:曹洪军,邹放鸣.对中国大学社会服务功能的反思[J].辽宁教育研究,2010(2).
作者姓名:曹洪军  邹放鸣
作者单位:中国矿业大学;
基金项目:江苏省教育厅人文社会科学重点项目“全面建设小康社会下的高等教育创新”(03SJA8802)
摘    要:思想认识上对大学服务社会功能定位的偏差导致中国大学对社会需求反应过激,服务社会功能被过分张扬。科学发挥大学服务社会功能必须正确处理直接服务社会与间接服务社会关系,正确处理满足服务社会发展根本需求与急迫需求的关系。

关 键 词:大学服务功能  服务功能定位  服务功能张扬  服务功能路径
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