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谈历史教学的提问方式
引用本文:陈德鹏,路运洪.谈历史教学的提问方式[J].许昌学院学报,2001,20(1):127-128.
作者姓名:陈德鹏  路运洪
作者单位:1. 平顶山师专,政史系,河南,平顶山,46700
2. 许昌师专,历史系,河南,许昌,461000
摘    要:在微观历史教学中,用恰当方式适时进行课堂提问,不单纯是教师检查学生学习情况的重要手段,同时还是训练和培养学生良好思维方法,开启学生智力,提高学生综合素质的有效途径,教师提问学生、学生提问学生、学生提问教师是三种基本的提问方法.研究、探讨并推广应用这些方法,可以达到不断提高中学历史素质教育之根本目的.

关 键 词:中学历史  课堂教学  提问  学生  教师
文章编号:1000-9949(2001)01-0127-02
修稿时间:2000年3月15日
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