中小学教师流动:问题及对策——基于海南省中小学教师流动现状的调查分析 |
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引用本文: | 王彦才.中小学教师流动:问题及对策——基于海南省中小学教师流动现状的调查分析[J].高等师范教育研究,2014(2):28-32. |
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作者姓名: | 王彦才 |
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作者单位: | 海南师范大学教育科学学院,海南海口571158 |
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基金项目: | [基金项目]本文系海南省哲学社会科学规划课题的研究成果之一 |
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摘 要: | 中小学教师的无序、单向流动导致优质教师资源过于集中,不利于教育的均衡发展和教育质量的全面提高。政府应当对教师流动予以宏观调控,加强教育省级统筹,提高农村学校的吸引力,改革教师编制和人事管理制度,建立教师交流激励机制,以制度引导区域内教师合理流动。
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关 键 词: | 中小学教师 教师流动 |
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