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| 我国高校教师教学评价发展的回顾与展望 | |
| 引用本文： | 魏红.我国高校教师教学评价发展的回顾与展望[J].高等师范教育研究,2001,13(3):68-72. |
| 作者姓名： | 魏红 |
| 作者单位： | 北京师范大学教务处,北京100875 |
| 摘 要： | 我国高校教师教学评价的发展大致可分为三个阶段，起步阶段，正规化开展阶段和深入开展阶段，本文研究了这三个阶段发展的特点，并对未来高校教师教学评价需要进一步研究的问题进行了探讨。 |
| 关 键 词： | 高校教师 教学评价 教学质量 理论研究 发展趋势 评价指标 评价目的 发展历程 |
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