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| 提高初三学生英语写作水平之途径 | |
| 引用本文： | 辛杰.提高初三学生英语写作水平之途径[J].中学文科,2008(5):99. |
| 作者姓名： | 辛杰 |
| 作者单位： | 山东石横特钢集团有限公司子弟学校,271612 |
| 摘 要： | 近年来，伴随着英语教学改革的快速推进和新课程的全面实施，学生的听说能力得到了较大的提高，但对学生写的能力的培养就相对滞后。纵观历届中考阅卷情况，用英语进行书面表达历来是考生的一个薄弱环节。其症结在于写作内容贫乏，用汉语思维方式造句，谋篇布局与衔接能力弱等方面。 |
| 关 键 词： | 英语写作水平 初三学生 英语教学改革 汉语思维方式 听说能力 能力的培养 书面表达 写作内容 |
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