|
|||||
|
|
| 集体备课面面观 | |
| 引用本文： | 陈媛.集体备课面面观[J].中学文科,2007(10):52-52. |
| 作者姓名： | 陈媛 |
| 作者单位： | 武汉市蔡甸区汉阳一中,430100 |
| 摘 要： | 集体备课作为一种相当普遍的教研方法一直以来在中小学校得以广泛应用．并且在很多学校，集体备课是以制度化的形式贯彻于教学过程之中的。由学校明确规定了相应的规章制度，规定了集体备课的时间、地点及要求．更有学校明确规定：一个备课组要统一教案，统一进度，统一讲义。这样做，有没有道理？第一段] |
| 关 键 词： | 集体备课 中小学校 教研方法 教学过程 规章制度 制度化 备课组 教案 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |