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走出误区,探求作文评改的新方法
引用本文:
杨霄鹏.走出误区,探求作文评改的新方法[J].中学文科,2008(8).
作者姓名:
杨霄鹏
作者单位:
甘肃民勤县东湖镇中学,甘肃民勤县733307
摘 要:
作文评改的标准难以把握,评改结果容易造成误差。作文单凭教师的一支笔、一张嘴来评定,未免有很大的局限性,对学生的作文自然会产生一些负面影响。我们不妨从以下几方面来作一简单分析。
关 键 词:
作文评改
误区
探求
负面影响
教师
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