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| 在作文教学中师生共成长 | |
| 引用本文： | 黄海旻.在作文教学中师生共成长[J].生活教育,2014(21):120-121. |
| 作者姓名： | 黄海旻 |
| 作者单位： | 江苏省南京市南化第二中学 |
| 摘 要： | 正我们语文教师在课余的教学交流中,经常会有这样一个感慨:那就是平时的阅读教学占了很大的分量,使得作文教学附属于阅读教学。加上初中作文教学无本可循,所以作文教学困难重重,学生写作能力很难提高。在这点上似乎语文教师都已达成共识,但细细一思考,其实可能是我们对于作文教学的认识出现了误区,对于如何提高学生的写作能力缺乏思考与有效的实践。阅读与写作教学是不分家的,学生的写作能力的提高也不是仅仅依 |
| 关 键 词： | 学生写作能力 无本 写作素材 一朵花 自主阅读 阅读面 问渠那得清如许 写作能力培养 相信自己 写作课 |
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