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家校合作下学生良好行为习惯的培养
引用本文:张建伟.家校合作下学生良好行为习惯的培养[J].生活教育,2014(22):101-102.
作者姓名:张建伟
作者单位:广东省东莞市黄江镇第二小学
摘    要:通过思想引领,统一认识;引导家长,提升素质;直视问题,认识自我三个渠道,赢得了家长的配合,与家长携手合作,收到了较好的效果。

关 键 词:家校合作  行为习惯  合作
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