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| 我国“县管校聘”教师流动政策研究现状述评 | |
| 引用本文： | 庄岳彤,欧阳修俊.我国“县管校聘”教师流动政策研究现状述评[J].福建师大福清分校学报,2023(3):380-387. |
| 作者姓名： | 庄岳彤 欧阳修俊 |
| 作者单位： | 广西师范大学教育学部 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金教育学青年课题(CMA180243)； |
| 摘 要： | 系统回顾我国“县管校聘”政策研究总体情况，主题涉及政策发展、政策文本、政策执行、工具视角、理论思辨与国际比较6个方面。这些研究对政策落实有积极意义，但亦呈现出区域政策横向关注有余而纵向发展研究不足、政策文本与实施分析颇多而政策过程分析欠缺等问题。未来可侧重开展“县管校聘”的纵向发展性研究，深挖其教育效率与产出，以多学科理论视角剖析“县管校聘”推动教师流动实效，探索其未来发展变量与潜在威胁。 |
| 关 键 词： | 县管校聘 教师交流轮岗 教师流动政策 |