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| 智力超常儿童的工作记忆特点——基于工作记忆精确度与广度的实验研究 | |
| 引用本文： | 付瑶,张兴利,施建农.智力超常儿童的工作记忆特点——基于工作记忆精确度与广度的实验研究[J].中国特殊教育,2022(2):52-58. |
| 作者姓名： | 付瑶 张兴利 施建农 |
| 摘 要： | 选取合肥市某校13-14岁智力超常儿童、智力良好儿童和一般智力儿童共107名,采用Corsi组块任务和延迟反应任务考察不同智力水平儿童的工作记忆精确度及广度,从而揭示智力超常儿童的工作记忆特点.结果显示:(1)智力超常儿童和智力良好儿童的工作记忆广度无显著差异,但均显著优于一般智力儿童;(2)智力超常儿童的工作记忆精确... |
| 关 键 词： | 智力超常儿童 工作记忆广度 工作记忆精确度 |