|
|||||
|
|
| 公办学校和打工子弟学校中流动儿童城市适应过程对比研究 | |
| 引用本文： | 王中会,蔺秀云,方晓义.公办学校和打工子弟学校中流动儿童城市适应过程对比研究[J].中国特殊教育,2010(12). |
| 作者姓名： | 王中会 蔺秀云 方晓义 |
| 作者单位： | 1. 中华女子学院心理系,北京,100101 2. 北京师范大学心理学院,北京,100875 |
| 摘 要： | 本研究采用流动儿童城市适应量表作为研究工具,对公办学校和打工子弟学校中的流动儿童城市适应过程进行研究。结果发现,公办学校的各种学校因素对流动儿童城市适应中探索与顺应、整合与融入两个阶段都有积极促进作用,除学校安置因素外,流动儿童的个人因素、家庭因素同样影响家长对两类学校的选择,也影响着流动儿童在两类学校的城市适应。 |
| 关 键 词： | 流动儿童 城市适应 公办学校 打工子弟学校 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |