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试论中国全面推进随班就读工作的必要性
引用本文:赵小红.试论中国全面推进随班就读工作的必要性[J].中国特殊教育,2011(11).
作者姓名:赵小红
作者单位:北京师范大学特殊教育研究所,北京,100875;中国教育科学研究院心理与特殊教育研究中心,北京,100088
基金项目:教育部政策法规司2011年委托课题“融合教育制度(随班就读)的必要性与可行性研究”成果之一
摘    要:全面推进随班就读工作对国家更好地保障残疾人享有平等的受教育权、更好地获得社会生存权,并促进社会和谐发展有重要作用.我国全面推进随班就读工作的必要性如下:一是人权需要,即保障残疾儿童少年的受教育权利,促进教育公平;二是政治需要,即增进残疾儿童与普通儿童的融合程度,促进社会和谐;三是现实需要,即增加学习机会,提升受教育质量,保障残疾儿童受教育权利实现;四是残疾人发展所需,即为残疾人融人社会、提高生活质量奠定基础;五是顺应国际趋势,即从隔离式特殊教育逐步走向融合教育是教育的发展方向.

关 键 词:随班就读  融合教育  必要性

On the Necessity for China to Promote Inclusive Education
ZHAO Xiaohong.On the Necessity for China to Promote Inclusive Education[J].Chinese Journal of Special Education,2011(11).
Authors:ZHAO Xiaohong
Institution:ZHAO Xiaohong(1.Institute of Special Education,Beijing Normal University,Beijing,100875,2.Research Center of Psychology and Special Education,China National Institute for Educational Research,100088)
Abstract:The all-round promotion of inclusive education is of vital importance to the further protection of disabled persons' equal access to education,their right to survival in society,and the improvement of the harmonious development of society.China needs to completely promote inclusive education for the following reasons: First,in terms of human rights protection,it is necessary to protect disabled children's right to receive education and promote equity in education;second,in terms of political needs,it is req...
Keywords:inclusive education integrated education necessity  
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