| 认知隐喻视阈下的手语研究述评 |
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| 引用本文： | 江桂英,李恒.认知隐喻视阈下的手语研究述评[J].中国特殊教育,2011(12). |
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| 作者姓名： | 江桂英 李恒 |
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| 作者单位： | 厦门大学外文学院,厦门,361005 |
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| 基金项目： | 中央高校基本科研业务费专项资金资助项目 |
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| 摘 要： | 认知语言学中的概念隐喻理论是研究手语本质及其认知机制的重要途径.通过剖析有声语言和手语中隐喻表达的异同,揭示二者共同的神经基础,有利于阐明手语中隐喻表达的系统性与独特性.
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| 关 键 词： | 概念隐喻 手语 有声语言 |
Sign Language Research from the Perspective of Cognitive Metaphor: A New Paradigm |
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| JIANG Guiying
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LI Heng.Sign Language Research from the Perspective of Cognitive Metaphor: A New Paradigm[J].Chinese Journal of Special Education,2011(12). |
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| Authors: | JIANG Guiying LI Heng |
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