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教师网络教育的若干理论问题及实践探索
引用本文:张筱伟,赵莉琴,接励.教师网络教育的若干理论问题及实践探索[J].天津师范大学学报(基础教育版),2003,4(2):17-20.
作者姓名:张筱伟  赵莉琴  接励
作者单位:1. 天津师范大学数学科学学院,天津,300074
2. 天津理工学院继续教育学院,300191
3. 天津师范大学人事处,天津,300074
基金项目:天津市教育科学“十五”规划资助课题 (项目编号 CVS0 3 2 ),天津市网络课程教改立项资助课题
摘    要:对教师网络教育的特点、教学理论、原则、模式和教师网络教育的构成要素进行阐述,并结合案例探讨网络课程设计的思路。

关 键 词:教师教育  网络教育  网络课程  课程结构  课程设计  教学模式
文章编号:1009-7228(2003)02-0017-04
修稿时间:2003年1月25日

Theoretical Issues and Practical Explorations on Net Education for Teachers
ZHANG Xiao wei,ZHAO Li qin,JIE Li.Theoretical Issues and Practical Explorations on Net Education for Teachers[J].Journal of Tianjin Normal University(Elementary Education Edition),2003,4(2):17-20.
Authors:ZHANG Xiao wei  ZHAO Li qin  JIE Li
Abstract:The characteristics of net education for teachers, and the teaching ideas, principles, models and the components of net education were discussed, combining the case study to explore the net curriculum design.
Keywords:teacher education  net education  curriculum structure
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