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关于教科书内在质量的思考
引用本文:梅松竹.关于教科书内在质量的思考[J].天津师范大学学报(基础教育版),2014(1):25-27.
作者姓名:梅松竹
作者单位:北京师范大学,北京100875
摘    要:教科书的内在质量主要是指文本质量,影响文本质量的因素有内容选择、结构组织和印刷制作。通过分析教科书内容选择的主体、客体、标准和价值,阐释内容组织的指标和方式,描述教科书印刷制作的质量标准,思考我国教科书内在质量存在的问题,以期引起业界对教科书内在质量的关注。

关 键 词:教科书  文本  内在质量  外在质量  评价

Thinking about the Immanent Quality of Textbooks
MEI Songzhu.Thinking about the Immanent Quality of Textbooks[J].Journal of Tianjin Normal University(Elementary Education Edition),2014(1):25-27.
Authors:MEI Songzhu
Institution:MEI Songzhu
Abstract:
Keywords:textbook  text  immanent quality  external quality  evaluation
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