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| 教改让学生参与并体验课程的快乐 | |
| 引用本文： | 张学强.教改让学生参与并体验课程的快乐[J].承德师专学报,2011(2):84-85. |
| 作者姓名： | 张学强 |
| 作者单位： | 河北民族师范学院中文系; |
| 摘 要： | 目前,许多大学生在课堂上进入不了听课状态,教师应改变以讲为主的教学方式,充分发挥学生的主体作用,给每个学生机会,鼓励学生参与到教学中来。为此,在教学中摸索出版块式教学法,让学生感受到课堂的流动性、紧张性和多样性。积极调动了学生的学习兴趣,使学生能够在课下积极准备,课上急于表现,课后及时品味自己的劳动成果的喜悦。 |
| 关 键 词： | 教改 版块式教学 课堂快乐 |
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