|
|||||
|
|
| 美国项目管理评量表概况及其对我国托幼机构评估的启示 | |
| 作者单位： | ;1.四川师范大学教育科学学院;2.贵州师范大学教育学院;3.成都市武侯区教育科学发展研究院 |
| 摘 要： | 由美国伊利诺伊州惠灵市国立路易斯大学幼儿教育部的教授保拉·约德·布鲁姆和副教授泰瑞·N·塔兰研发并修订的项目管理评量表旨在衡量项目或机构管理的质量,包含人力资源开发、人员成本与配置、中心运营、儿童评估、财务管理、项目策划与评估、家庭伙伴关系、市场营销与公共关系、技术、员工资格等10个子量表,下含25个项目,每个项目有具体指标和赋分规则,使用者按照不充分到优秀7级赋分方式给每个指标进行评分。项目管理评量表整体具有重视管理中人的因素、重视过程性评价、重视儿童权利的保护、重视评估引领作用等特点,在培训、认定评估者,丰富、细化评估内容,规范评估步骤与方法,完善评估支持系统等四个方面给予我国托幼机构评估工作以启示。 |
| 关 键 词： | 项目管理评量表 管理质量 托幼机构评估 |
The Project Management Rating Scale of the United States and Its Enlightenment to the Evaluation of Childcare Institutions in China |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |