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城乡一体化进程中武汉市幼儿园师资配置现状及对策
作者单位:;1.湖北第二师范学院教育科学学院;2.湖北第二师范学院学前教育研究中心
摘    要:学前教育是我国国民教育体系的重要组成部分,幼儿园教师是学前教育资源配置中核心的组成部分,教师资源的合理配置是促进学前教育公平、均衡发展的保证。调查发现,武汉市幼儿园教师资源配置在数量、质量和投入等方面仍存在不均衡的现象,造成这些现象的原因是教育政策的差别化实施,市域内经济发展不均衡等。为促进武汉市城乡幼儿园师资配置均衡发展,应该从幼儿园教师职前培养、准入、职后培训、保障与补充等方面进行相应改进。

关 键 词:城乡一体化  幼儿园教师  师资配置

The Present Situation and Countermeasures of Kindergarten Teachers' Allocation in Wuhan City in the Process of Urban-Rural Integration
Abstract:
Keywords:
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